Злоумышленники используют игровые формы, обещания наград, чувство значимости. Наиболее уязвимы дети младшего школьного возраста, так как они доверчивы, эмоциональны, еще не обладают критическим мышлением и не всегда делятся с родителями деталями общения в сети. Именно поэтому обучение безопасности в Интернете необходимо начинать с младшего возраста. С этой целью сегодня педагог-психолог Сивцова И.С. провела игровое занятие для ребят «Безопасный лабиринт интернета», в ходе которого у учащихся были сформированы первичные навыки: критическое отношение к незнакомцам в сети, отказ от участия в подозрительных играх и группах, обращение за помощью к взрослым. Чем раньше ребенок усвоит, что интернет может быть опасным, а правила безопасности — такими же важными, как «не открывать дверь чужим», тем ниже риск его вовлечения в деструктивные сообщества в будущем.